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Dijon : blocus et tensions au lycée Le Castel, trois jeunes en garde à vue

Camille Martin 2 min de lecture

Un blocus a été organisé dès 7 h 45 ce mercredi 30 septembre devant le lycée Le Castel, à Dijon. Selon bienpublic.com, des élèves entendaient porter plusieurs revendications, notamment sur les conditions d’accès à l’établissement, le manque de personnel et certains emplois du temps.

La matinée a été marquée par de fortes tensions autour du lycée. D’après les forces de l’ordre citées par bienpublic.com, un groupe hostile d’environ 30 personnes aux visages dissimulés a tiré des mortiers en direction de la police. La préfecture a ensuite fait état de 50 puis 100 individus hostiles, dont plusieurs étaient cagoulés.

Des routes bloquées et des interventions de police

Des poubelles ont été placées sur la chaussée, certaines ayant été incendiées, selon la préfecture. Des projectiles ont également été lancés vers les forces de l’ordre et vers des lycéens qui entraient dans l’établissement. La police a dispersé les regroupements à plusieurs reprises avec des flash-balls et des grenades lacrymogènes.

La rue Daubenton a été fermée dans les deux sens, depuis la rue Charles-Dumont et la rue du Pont-des-Tanneries, afin d’empêcher le retour des élèves près du lycée. La préfecture indique qu’aucune blessure n’a été recensée durant la matinée et que les élèves souhaitant entrer ont pu accéder à l’établissement. Cette version est contestée par des élèves et des parents, relayés par bienpublic.com.

Trois mineurs interpellés

Trois jeunes de 17 ans ont été interpellés puis placés en garde à vue. L’un d’eux, domicilié à Dijon, est entendu pour participation à un attroupement avec arme et violences sur policiers. Un autre Dijonnais est concerné par une participation à un attroupement et un incendie de poubelle. Le troisième, habitant d’Arc-sur-Tille, était en possession de mortiers et est entendu pour participation à un attroupement avec arme.

La rectrice Mathilde Gollety a condamné les perturbations et appelé les parents à dialoguer avec leurs enfants pour les dissuader de participer à des blocages.

Source : bienpublic.com

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